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榜样的力量——揭秘新手程序员如何学习

发布时间：2021-05-18 00:00| 有位朋友查看

简介：C站CSDN软件工程师能力认证上线35天来自全国130所高校的同学自发组建66个学习小组基于“明确路径任务领取刻意练习小组学习大咖指导”的学习模型让更多学员实现了面向实践、任务驱动、共同成长的目标。今天小编就带着大家揭秘学习小组的成长秘诀感受属于他们……

C站（CSDN）软件工程师能力认证上线35天，来自全国130所高校的同学自发组建66个学习小组，基于“明确路径+任务领取+刻意练习+小组学习+大咖指导”的学习模型，让更多学员，实现了面向实践、任务驱动、共同成长的目标。

今天小编就带着大家揭秘学习小组的成长秘诀，感受属于他们的高光时刻。

实践：66个小组自主探索、系统化持续学习

经过将近1个月的更新迭代，已经有超过130所高校的同学组建了66个学习小组，越来越多小伙伴加入其中，并且取得了一些阶段性成果，经过小编与小组成员的交流，发现这些优秀的学员，呈现出如下特点：

1、66个小组成功组队的瞬间

来自华南理工大学、北京科技大学、国防科技大学等全国130所高校学生及其他技术爱好者完成组队，从组长设立，小组成员之间进行自我介绍，确立各小组的学习目标，以期在协作学习的良好氛围下实现共同进步。

2、任务领取、知识串讲、结对编程

学习者领取任务、自主探索，实现能力的提升；结对编程，有共同的学习伙伴，互相督促、取长补短，配备任务串讲，快速掌握任务核心知识点。

当遇到自己无法解决的问题时，小组成员会在组内与其他成员展开针对性的讨论。学习小组互助氛围浓厚，面对小伙伴提出的问题，其他组员踊跃解答。

3、自我能力提升，学习成果显著

经过一段时间的集中学习后，每个学员都有了各自的收获，实现了自我能力的提升。

4、榜样的力量，6个学习小组的高光时刻

每一份努力都该被牢记，小组成员结伴成长和收获，而那些学习的高光时刻，也值得被记录，今天我们将重点介绍6个学习小组，他们分别是：

集思广益小组：https://ccc.cloud.csdn.net/p/30gmz90j
信工小组：https://ccc.cloud.csdn.net/p/zrv4ypr6
学习小组：https://blog.csdn.net/weixin_51047154/article/details/115071756
快码小组：https://ccc.cloud.csdn.net/p/pr86mz52
史莱姆解析部队小组：https://blog.csdn.net/Al_tair/article/details/115432194
IT小团队小组：https://ccc.cloud.csdn.net/p/30gm8d0j

明确知识需求，实现快乐学习

@Dragonknightli u 所在的集思广益小组在假期期间，仅用1天半时间就完成了C1的第一个任务，他认为，在开始任务之前，应该明确任务对于知识的需求，掌握相关原理。

只要知晓了计算机对二进制数据的处理机制，就能轻松完成植物大战僵尸的“开挂”。他说：“枯燥无味的填充知识总是让人厌倦，怎样去开心的学习，让学习成为一种兴趣是我想要去做到的。”C课的任务具有一定的趣味性，有助于实现快乐学习。

流程细致清晰，注重知识总结

信工组的@Aorall 完成了拓展任务：使用二进制画一个图任务，在任务实践的过程中，不管是思路想法还是具体实操流程，都十分细致清晰。

与此同时，他还注重任务完成后的知识总结，提示相关的注意事项，这种良好的习惯能够有效强化记忆，提升学习效果。

问题分解、动手实践、独立解决问题

学习小组的@学习小组刘金通过将一个大的、难的问题分解成多个容易解决的小问题来完成任务。

步骤一：任选一C类IP地址并将其转化为二进制
步骤4：实验
步骤3：计算子网IP
步骤2：找到四个子网络的子网掩码

在完成任务的过程中，他喜欢独立思考问题，通过动手实践来加深对问题的理解。

详解任务流程，提出延伸思考

快码小组的@专剥火龙果的皮对任务步骤进行详细拆解，并对实现流程的每一步都进行了具体的描述。

此外，他还通过自己操作中的一个小“偏差”，提出了一些延伸思考，对基础任务进行了拓展。

保持对技术的好奇心和探索精神

来自史莱姆解析部队小组Al_tair 表示：“我是一名大二本科生，我渴望去探索一些新奇的东西，所以我加入到c1实习生认证的队伍中，经历第一个任务，我觉得在做任务的同时我也学到了很多，是非常有意义的一件事情。我注册CSDN博客已经一年了，但是从来没有想过自己去写，从来都是看各种大佬的文章，但是我也想改变，就像《讨厌的勇气》这本书中我正缺乏的勇气。今天，我鼓起‘勇气’把它记录下来。”