CTDC 2018 首席技术官领袖峰会 来看在线教育CTO都关心的问题
CTDC2018首席技术官领袖峰会来看在线教育CTO都关心的问题
2017年8月，国务院印发的《关于进一步扩大和升级信息消费持续释放内需潜力的指导意见》指出，要壮大在线教育，建设课程教学与应用服务有机结合的优质在线开放课程和资源库。随着互联网发展以及直播技术更新迭代，大数据与人工智能等前沿技术在教育行业得到了更多应用，这一切都正推动着教育行业的变革与创新。本次研讨会上，来自在线教育领域的技术负责人从技术出发，进行思维碰撞，探讨技术变革为在线教育带来的机遇与挑战。
UCloud互联网事业部高级架构总监韩新亮进行了主题分享。他表示，UCloud在去年初提出的“CBA”（即Cloud，Bigdata，AI）三位一体发展战略与在线教育所需求的技术应用非常契合。走访在线教育客户时，发现越来越多客户有经验丰富的开发团队，通过云计算也帮助在线教育客户更加聚焦，应用更多研发技术打造自家产品的核心竞争力。
UCloud可以帮助在线教育用户解决的几类问题：第一个是全球访问加速。UCloud依托全球27个数据中心，针对在线教育海外需要覆盖的区域加开节点，提供完整的计算网络存储安全核心资源，并将海外节点之间全部打通，方便部署全球海外节点到国内的加速业务。
乂学教育CTO樊星表示，乂学教育的明确目标是做AI超级教师，把教育分为“教”和“育”两部分，教是教学，育是育人，现在大家一致认为AI可以很大程度上去代替“教”的作用，通过AI教学的方式，让孩子掌握一门技能，了解一门知识，这是可以用技术手段去解决的。但在“育”的环节上，AI很难做到这一点，教和育的融合，可以将老师们从“教”的环节中释放出来，更多精力放在“育”的层面上，实现孩子德智体美劳全面发展。
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