在学校建设虚拟现实课堂 聚师网浅谈虚拟现实对教育的巨大影响
近两年，元宇宙可谓是“名声大噪”，在商业界，渐渐从一个新理念逐渐转为一个热门标签。在国内，打着元宇宙旗号的公司借助这一噱头取得不少关注，国内有高校将学院名称也更改为元宇宙，可见虚拟现实技术在当今时代的影响力遍及各种行业。虚拟现实技术不仅在教育等商业领域引发剧烈反响，近年来，相关政策也开始出台。下面，聚师网与您一同关注近期工业和信息化部、教育部、文化和旅游部、国家广播电视总局、国家体育总局发布的《虚拟现实与行业应用融合发展行动计划(2022-2026年)》。
行动计划表示，到2026年，虚拟现实等交互性强的沉浸式影音技术将会迎来重点突破，各种虚拟现实产品产业生态进一步完善，在经济社会中虚拟现实技术将会得到规模化应用。
聚师网认为，虚拟现实技术是科技发展进程中一个重要突破，其标志着技术应用从二维形态逐渐向三维转变，更深入地与人类各种感官实现进一步交互。通过与人工智能、5G科技等科技的融合，虚拟现实的力量不可小觑。
刚发布的《虚拟现实与行业应用融合发展行动计划(2022-2026年)》就教育领域应用工作提出规划，借助虚拟现实技术增加教育形式，构建沉浸式教学课堂。具体而言，可以在中小学、高等院校、职业学校开始一批以虚拟现实为特色的实验室或者模拟仿真训练基地，增加学生对抽象概念的理解力，增加教学中互动实操性，提高学生课堂体验感，打造自主探究、协作学习的新课堂。
聚师网认为，虚拟现实技术将对教育领域产生巨大影响。传统教育中知识严重脱离生活，文科知识时代性较强，当代学生很难跳脱出社会大环境意识的束缚去理解不同文化之下的人们对世界的认知。而理科知识又太过抽象，需要学生开动想象力，对于一些学生来说抽象知识过于枯燥，理解过程中经常感受到挫败感。因此，虚拟现实的应用有效调动起学生对知识的理解与掌握，增加学习趣味性。
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