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?联想让纪连海成为每个孩子的历史老师

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IT创事记
发布2022-06-16 21:50:17
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发布2022-06-16 21:50:17
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文章被收录于专栏:IT创事记IT创事记

纪连海老师在南京收获的掌声,让人们见证了名师的力量,也见证了科技的力量;同时,那些此起彼伏的掌声也让人们意识到,3000亿元人民币的教育信息化市场,究竟能激发出多少泽被后世的科技创新。

纪连海通过联想常态录播解决方案授课

不到10分钟时间里,纪连海用有趣且孩子也能听懂的语言,纵说了四大名著的梗概和启示。

这显然是他的强项,一句“在文人从绿叶变鲜花,武将从鲜花变绿叶的宋朝”,点出了《水浒传》文人政治的时代背景;你的孩子就像优秀的孙悟空?记住,再优秀的个人终将要融入社会和团队……

让纪连海老师能够同时收获“远程”掌声的部分——这就是科技公司的强项了。

当他在“联想常态录播解决方案”展区试讲时,“联想智慧教育解决方案发布会”主会场的听众们,通过该方案和他进行了互动。

这一方案被用来解决“非主科师资”相对缺乏的问题。通过将普通教室改造为常态录播教室,学校可以实现直播教学、双师课堂、优课录播等功能。

该方案以计算机视觉为底层技术基础,可实时分析学生面部微表情,并识别9种常见情绪,最终反馈给教师。

这意味着,当相当数量的学生在同一时间点流露出困惑与不解时,教师将获得新的决策依据,来调整知识点的讲解安排,调整备课。

这将是培养学生,同时也培养教师的新课堂。像这样融汇AI等前沿科技、结合政策与真实教学场景的智慧解决方案,联想上周在南京一次发布了8款:

除常态录播解决方案,还包括了IDV云教室解决方案、智慧课堂解决方案、智慧班牌解决方案、互动投屏解决方案、互动大屏解决方案、VR教室解决方案、英语听说解决方案(详见文末简介)。

联想IDV云教室解决方案展区

这些方案推出的背景与教育信息化2.0息息相关——今年4月,《教育信息化2.0行动计划》颁发。其对信息技术,尤其是与智能相关的信息技术,给予了全新的定位;同时,在2017年“新高考元年”之后,各个学校,在教学、教务、教研等方面也开始面临着巨大压力。

“在过去的30多年里,面对教育信息化中的每一个重大进程,联想从未缺席。”联想集团副总裁、中国区商用业务总经理刘征讲道。他在演讲中说,教育信息化2.0让我们清楚的认识到,围绕各类计算终端,以及大数据、人工智能打造的数字化创新场景,已经成为推动教学内容、教学方法创新的重要手段。

刘征表示,联想希望从一家纯硬件提供商向整体解决方案提供商转型,在商用业务领域打造“应用+平台+终端”的新业务模式,这是一种“外延式扩张”。

未来,更有潜力的是,通过To B领域积累的工具、客户,联想携手学校、教育管理机构,完成校外教育资源和教学工具的生态布局,实现整体业务范围的二次扩张。

联想集团副总裁、中国区商用业务总经理 刘征

南京发布会现场的“学生们”并不是第一批联想智慧教育解决方案的体验者。在济南市历城区初级实验中学,学生和教育工作者,都已经开始享受这些智慧方案带来的改变。

济南市历城区初级实验中学是济南市最优秀的初级中学之一。作为一个于2014年才建校的新学校,实验中学在教育信息化2.0背景下,有着可见的资源优势。

历史经验早已让教育工作者意识到,校方与科技公司的合作在其面对教育信息化2.0挑战中的重要性。在区域,先天资源充沛的历城区初级实验中学在这一点上表现得长袖善舞。

为实现智慧校园标杆示范校,改善现有信息化设备,实验中学一次性配备了联想“智慧班牌、智慧课堂、常态录播和IDV云教室”等多个智慧教育解决方案。

“实现教育信息化2.0必须有品牌助力。”历城初级实验中学信息技术教师彭婷婷说,在和联想合作并部署多个智慧教育方案后,变化在多个层面发生了。

一个明显的感受,是Pad教学教研迅速成为了教师和学生关注的热点;智慧班牌给班主任和校园管理带来的便利,也已经逐渐显现出来。

在她此前最为头疼的日常运维监管方面,IDV云教室解决方案则彻底解放了“生产力”,同时提升了课堂效率。

IDV云教室解决方案是基于IDV虚拟化技术,面向普通教学的专业云桌面虚拟化解决方案。它将桌面虚拟化与电子教室无缝集成,让日常教学业务能够便利地使用云桌面功能,并由此形成了教学准备、教学实施、个性化教学、虚拟化系统维护和系统安全的完整方案。

彭婷婷说,那种自己找教学软件来管理资源下发与互动时,经常会遭遇的软件故障与低效率,从方案部署至今再没有出现过——只有亲历过的教育工作者才知道,那种学生发呆,教师满头大汗维修系统的场景意味着什么。

“联想在智慧教育解决方案领域,是含着金汤匙出生的。”济南市历城区初级实验中学教导处主任李铁军如此说道。他说自己作为一线教师,对此享有发言权。

济南市历城区初级实验中学教导处主任 李铁军

“过去联想是制造商,现在,他们是‘创造商’。”他说,稳定的硬件平台加上优质的软资源与科技创新能力,是自己看好联想在智慧教育领域前景的原因。

从联想集团过去3个季度的业绩表现看,李铁军的褒奖不无道理。在创下3个季度年比年双位数增长,实现912亿元人民币营收的同时,个人电脑和智能设备业务同时突破100亿美元营业额,再次夺得全球个人电脑市场的冠军,市场份额达23.7%。具体在教育行业中,联想PC的市场占有率也已近60%,大幅领先业界。

除学校业已部署的联想智慧教育方案,真正打动李铁军的,是在8大解决方案展示区中时,看到了联想未来可以为学生搭建出怎样的智慧校园整体解决方案。

可能刘征也没有想到,一位校教导主任竟会想到这些自己同时也正在思考的愿景。

嘉宾参观联想智慧教育解决方案展区

眼下,8款智慧教育解决方案让联想在智慧教育领域又迈出了重要一步。除业已落地的先期客户,刘征说,生态伙伴自此也已经开始探讨未来与联想合作的可能性。

虚拟场景及对应联想智慧教育解决方案

联想8款智慧教育解决方案发布,将主要应用于基础常态化教学、示范性教学、教育改革三个方向。联想集团中国区商用业务教育行业总监赵博表示,教育信息化就是把信息化技术、产品、解决方案应用到传统教育教学环境当中,采集教育教学场景数据,通过智能算法提升效率,实现个性化教学和精准教学。

联想集团中国区商用业务教育行业总监 赵博

为更生动理解联想智慧教育解决方案,赵博还设定虚拟学生“小明”和相应的教学场景,通过演绎“小明上课学习的一天”场景活动,展示出解决方案的应用价值。具体解决方案包括:

【语文课-智慧课堂+互动大屏】提升师生互动效率,实时教学数据采集,便捷的教学资源展示与发布;学生数据关联学籍ID后,个性化教学成为可能。

【查询智慧班牌 获取下节课信息-智慧班牌】辅以选排课系统,集打卡考勤、课程信息展示、实时选课、校园信息发布等功能于一体;打卡考勤功能除了传统的NFC等方式,支持计算机视觉亦即人脸识别技术。

【化学实验课-互动投屏】需要分组分别操作的场景下,高效实现信息与资源实施共享,并支持多种平台、多种形态的BYOD终端;支持4路高清视频同步播放,支持4个终端同时投屏、16个终端同时采集数据。

【英语课-英语听说】新高考改革的背景下,要求英语听说上机考试,必然要提供日常模考、训练环境;英语听说机房对硬件终端、软件应用、资源平台及语音识别技术均提出了新的要求,联想提供一站式整体解决方案。

【计算机课-IDV智能云机房】同时具备传统PC机房的终端高性能、网络依赖程度低、运维管理难度低以及VDI云桌面的远程强管理、部署效率高、数据安全性高等优势,是电子教室场景的最优方案。

【陶艺课-VR创客教室】提供联想硬件、Daydream平台、第三方全景探究课程内容、师资培训、生命周期运维等全要素的创客整体解决方案,覆盖科技、人文、历史、自然等课程内容,符合国家中小学教学大纲和实验标准,重点实验课程全覆盖;一体机式头盔,无线缆,支持多人互动与教师管理。

【历史课-常态录播】非主科师资相对缺乏,将普通教师改造为常态录播教室,可实现直播教学、双师课堂、优课录播等;以计算机视觉为底层技术基础,可实时分析学生面部微表情,识别9种常见情绪,提高教学针对性。 CSJ

【IT创事记】创见科技未来,旨在为读者提供科技企业和科技趋势的前瞻分析与评论。创始人祁萌,为资深科技自媒体人,曾任《商业伙伴》副总编、《电脑商报》主编、都市媒体记者,从业超过14年。同名专栏入驻各主流媒体平台。

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